내 지나온 과정에서 익혀 온 과정을 돌이켜보면

내가 학습하는 스타일은
1. 이론 학습
2. 삽질
3. 이론 학습
4. 체득

이런 류의 과정을 겪으면서 몸으로 체득해오고 이해해 온 것 같다.
하지만 요즘 기술의 변화의 속도와 환경 변화의 속도를 생각해보면
핵심을 빨리 캐치하고 필요에 의한 선별 능력, 핵심의 이해에 의한 응용이 무척이나 필요한 시대인듯 싶다.

그래서 지금까지 익혀온 내 학습 방법의 변화 필요성을 느낀다.

먼저 혼자서라도 삽질을 해 봐야 하고 output 은 초반엔 늦을 지 몰라도 초반기가 지나고 나면 핵심을 이해하여 적용하고 리드하던 예전 스타일은 지금 내 입장에서는 맞지 않다는 생각이 든다.
문제는 예전에 익혀 온 것도 그 동안 많이 변했고, 도메인 역시도 익숙하지 않고 ... 몇년간의 외도로 인해서 익숙해지려면 시간이 걸릴거라는 거다.
또한, 위에서 기술한 내 스타일도 크게 작용할것이고....

오히려 예전에 싫어하던 겉만 얼른 훑고 뭔가 아는 듯이 썰을 푸는 그런 것을 연습해야 하지 않나 싶다.
왜?
스스로 그렇게 진행하다보면 핵심은 알게 되어 있을 거라고 생각이 된다.
또한, 필요한 시기가 되어서 깊게 들어가야 한다면 그 때 깊게 들어가면 된다.

모든 일하는 방식에 있어서
각 분야의 전문가가 있어야 하지만, 지금 저럼 격변하는 시기에 하나만 꾸준히 파서 결과물을 내기에는 물리적인 시간이 너무 부족하다.
그런 것은 집에서 혼자 연습하고 체득해 나가야 한다.
혼자 연습하고 체득한 부분을 일에 이용할 수 있으면 베스트 이겠지만,
실제 일에서는 보지도 못했던 것들이 튀어 나오기 일쑤이고 이제는 그런 변화에 대응해야 하는 입장이다.

( 오랜 세월 몸에 굳어져 왔고 잘 알지 못하면 아무 말도 안하거나 못하는 )
내 성향을 생각해 보면 장인형태/공방형태  의 일을 하는 것이 맞으나
현재 내가 있는 업은 SI 성이 강하고 배포가 바쁘게 진행되는 성격이 강하다.

스스로 변해야 한다.
변해야 산다.



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1년 반 정도를 잡고 있었던 뭔가를 던져버렸다.
그리고 마음 편히 가기로 했다.

그리고 그 시간동안 내가 가지고 있었던 마음속의 짐, 내가 하고 싶은 일에 대한 것을 다시 바라 보았다.
그리고 그것을 하기로 했다.

아.....
그렇게 맘 먹은지 일주일...

내 맘이 왜이리 좋아지고 있는지...
그리고 일들이 다 잘 풀리는지...

거참 ... 오묘한 일입니다.

사람의 마음속은 간사하기도 하고...
마음 먹기에 따른 모든 일들이 다가오나 봅니다.

새로운 시도를 하기로 했습니다.
8개월간의 기나긴 일정과 빡센 도전과제...
40대를 준비하기로 맘 먹고 그렇게 하기로 했습니다.

1년 넘는 공부를 끝내겠다고 맘먹지 않고 길게 보기로 했습니다.
그리고 내가 정말 알고 싶은 것들을 먼저 하고 그 놈은 그냥 시간 날때 병행하기로 했습니다. ( 다만, 계획은 가져야 겠지요.. )

자리에 연연하지 않기로 했습니다.
나른 인정해 주는 것에 연연하지 않기로 했습니다.
나는 나일뿐. 내가 하고 싶은 것을 하고 싶을뿐...
그리고 내가 지금껏 살아온 시간에 대한 내 스스로의 인정을 하고 싶을뿐...

이렇게 세가지 정도 맘먹고 정리하고 ....
맘을 편히 가지니...
내 주위의 일들이... 실타레가 풀립니다.
거참... 신기한 일일세....

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생각해보면
이리 저리 돌아다니면서
알게된 훌륭한 분들
나를 사랑해 주셨던 분들
사랑스러웠던 많은 사람들이 있었다.

그런 이들과 많은 추억을 가지고 싶었고
공감대와 같이 경험하고픈 일들이 많았다.

욕심은 많았고
추진해보려다가 유야무야 그만둔 것도 많았다.

좋지 않은 일이 있을때
짧은 글로나마 응원해주는 이들도 많았다.

내 한몸 건사하기도 바쁜 요즘...
그이들에게 아무것도 못해주고 있다는 사실이 문득 떠올라 우울하네...

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...

글쓰기/생각하기 2009.07.25 15:37

힘든데 힘들다고 말도 못하는 상황...
이런 상태는 처음 겪어 본다.

어떤 상황의 오류에 대한 원인 , 책임 을 남에게 돌리려는 생각은 눈꼽만치도 없지만,
왜 이렇게 힘든 상황이 되었나를 항상 고민하고 있다.

최초에 요구를 했었고 그것도 몇번이나...
요구한 상황이 받아들여 지지 않아서 그냥 무턱대고 진행을 했다.
다른 구성원들이 방관하고 있는 상황에서 참여를 이끌어 내려고 무척이나 노력을 했다.

책임만 있고 권한은 없는 상태에서 다른이의 동의를 얻어내는 것은 참 어렵다는 것을 느낀다.

그리고 내가 아무리 목이 터져라 외쳐도
다른 가치관으로 필터링 하는 이에게는 설득이 쉽지 않다는 것도 느꼈다.

내가 요구하는 것이 내가 하기 싫거나 못하겠거나.. 이런 상황이 아닌
효율적이고 명확한 프로세스라는 것을 몇번이나 얘기 했지만,
책임 전가로 받아들이는 시각에서는 아무말도 먹히지 않았다.

그런 비슷한 상황은 그 이후에도 벌어졌고...

하여튼 그 모든 책임은 나에게로 돌아와 있고
그 모든 멍에는 나와 나를 따르는 다른 이들에게 지워져 있다.

다른 이들과 고통 분담을 하려고 할때 그네들이 도와주는 형태로 되는 자존심 상하는 상황 역시도 ....
어쩔수 없이 받아들이고 있다.

내가 모든 면을 다 바라볼 수 있다고 생각하지 않는다.
경험이 일천하고 아직도 많은 것이 부족하기 때문에...

강하게 요구하는 것이 부족했다고 느끼고 있고
어쩔수 없는 상황이 되었을 때... 내가 취해야 할 행동을 결정함에 있어서 결단력이 부족했다고 느끼고 있다.
하루 하루 피곤이 쌓여감에 있어서 머리도 돌아가지 않고 스트레스 수치만 높아간다.

이전에 느끼지 못했던... 혼자 다니거나 다른 이들이 내 말을 잘 들어줄 때 느끼지 못했던.....
선배들이 했던 이야기들이 주마등처럼 지나간다...


느낀점들
1. 요구사항 설계는 해당 업무를 잘 알고 있는 이나 해당 조직의 업무/성격 을 잘 알고 있는 이의 참여 없이는 그리고 최종 고객의 Accept 없이는 절대로 완료해서는 안된다. - 알고 있었고 지금도 알고 있지만 조직의 역학구조나 프로젝트 팀의 역학구조 사이에서... 참~ 처신을 못했다는 생각은 지울 수 없다. 이 조직에 들어오자마자 왔다는 것은 핑계일뿐이다. 적응을 못한 나에게 책임이 있다고 생각해야 한다.
2. 여러가지 Role 이 한꺼번에 밀려올때는 Output 이 잘 안나올 것이라는 것을 나 자신과 상대방에게 분명하게 인식시켜야 한다.- 말해봐야 소용없다는 생각은 할 필요 없다.
3. 권한 없이 책임만 주어질때는 완강하게 거부를 하던지 권한이 있는 이를 내 사람을 만들어야 한다.
4. 책임은 이것 저것 모든 회색지대에 걸쳐 있으나 하는 역할은 .... 나 스스로 권한 없는 Coder 의 역할을 수행하고 있고 이미 그 늪에 빠져들어 버렸다. 이유가 무엇일까?

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한 해를 보내는 기도


- 詩 정중화 님 -


아쉽기도 했지만
정겹고 아름다운 순간들이었습니다
한 해를 돌아보며
지나온 시간들을 가만히 매만져 봅니다

성취하지 못해 서성이던 조바심들
끝없이 펼쳐내던 일에 대한 욕심들
용기와 결단이 필요했던 기억들이
주마등처럼 스쳐 지나갑니다

익숙해진 일과 사람들
허물은 쉽게 잊혀지고
편하고 부담 없는 사이가 되었습니다

계산된 포장은 하지 않았습니다
가끔 작은 상처들이 모여
우리를 주눅 들게 하기도 했고
때론 우울하게도 했지만
양해와 양보, 사랑으로 보듬었습니다

고마운 친구와 동료들
정다운 이웃들
함께 가고 싶습니다
돌아보는 기억들이 영원히 함께 하기를 원합니다
==========================================================


한해동안 보살펴 주셔서 감사드립니다.

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기획서∙제안서 작성의 10계명

 

1. 빽빽하게 채우기 보다는 여백미를 고려하라.

아무리 좋은 글이라도 가독성이 떨어지면 불쾌감을 안겨준다. 페이지 상하좌우 여백이 너무 없으면 나중에 메모를 하거나 스프링, 철 등을 할 때 불편할 수 있다. 문자로 빽빽하게 채워진 슬라이드보다 깔끔하게 정돈되고 여백도 충분히 있는 슬라이드가 좋은 인상을 남긴다. 동양화의 여백은 들어내지 않을 때 더욱더 돋보인다는 것을 기억하라.

 

2. 기획서는 디테일보다 키워드로 요약하라.

기획서∙제안서에서 자주 보이는 실수는 상세한 자료만 제시하고 요약이 없는 경우이다. 결과만 제시한다고 상대방이 알았을 것이라고 지레짐작하는 것이다. 전문가들은 인터넷의 발달로 조사 자료가 많은데 비해 그에 대한 정리가 약한 것을 지적한다. 무엇보다 중요한 것은 키워드 요약이다.

 

3. 포인트를 3가지로 정리하라.

기획서 제안서를 보는 상대방이 기억하기 쉽게 해줄 필요가 있다. 맥킨지에서는 매직 넘버magic number는 3이다. 어떤 일이든지 3가지로 정리하는 것이 고객을 마술처럼 설득시킬 수 있다는 것이다. 인간의 기억은 한계가 있음으로 한 번에 기억할 수 있는 것이 3가지이다.

 

4. 명확히 이해할 수 있는 흐름을 보여줘라.

고객을 이해시키기 위해서는 기획서∙제안서 전체가 어떤 흐름으로 되어 있는지 보여줘야 한다. 어떤 절차로 진행되는지를 명확하게 해주는 것이 바로 화살표이다. 화살표를 사용할 때 유의해야 할 점은 좌측에서 우측로, 또는 위에서 아래로의 방향이 일반적이고, 반대로 사용할 경우는 의미를 분명하게 해야 한다. 특히 굵은 화살표를 사용하는 것이 좋다.

 

5. 딱딱한 문장만이 아니라 비주얼을 쓰는 것이 현명하다.

제안의 내용을 자신은 잘 알고 있지만 상대방은 그렇지 않을 수 있다는 것을 유념해야 한다. 기획서는 서술식보다 개조식으로 쓰는 것이 이해가 빠르다. 딱딱한 문장만 표현하는 것보다는 이해하기 쉽도록 비주얼을 쓰는 것이 현명하다.

 

6. 특색 없는 클립아트보다 실제 사진을 사용하라.

기획서는 일반적으로 일러스트레이션보다 사진을 쓰는 편이 좋다. 신문의 사진, 주간지의 사진 등을 평상시부터 스크랩하라. 또한 사회 현상이나 성장 산업 등의 뉴스 기사도 오려내어 보관해 두었다가 필요할 때 사용하면 그 현상 자체가 현실인 만큼 설득력이 있다.

 

7. 고객이 이해하기 쉽도록 비교법을 사용하라.

사람을 이해시키는 것 중 가장 좋은 방법 하나가 비교법이다. 수치적인 정보, 특히 비율이나 증가, 감소 등을 설명하는 경우에는 고객이 이해하기 쉽도록 가능한 도표나 그래프화해서 비교하는 것이 좋다. 그래프에도 여러 종류가 있으므로 어떤 그래프가 가장 설명하기 쉬운 것인가를 항상 고려해야 한다.

 

8. 수치보다 그래프로 표현하는 방법을 연구하라.

좌뇌보다 우뇌가 빠르다. 즉 이성적인 것보다 감성적인 것이 판단을 하게 만드는 것이다. 수치가 많은 자료를 설명할 때는 그래프로 바꿀 수 있을지 생각해본다. 그래프로 표현할 때 수치만 제시하는 경우에는 상대방이 이해하기 힘드니 주의하는 것이 좋다. 도형이나 그림을 사용하여 표현하는 방법을 연구하라.

 

9. 난잡하지 않도록 이미지를 통일하라.

기획서는 일반적으로 가장 주의해야 할 점이 난잡함이다. 각 포인트에 대해서 다양하게 고안하여 작성했더라도 전체적으로 봤을 때, 통일된 이미지로 만들어져 있지 않다면 효과는 반감되어 버린다. 전체적인 레이아웃을 잡아서 서체의 종류와 글자 크기까지 통일감을 주면 더욱더 신뢰감을 줄 수 있다. 제안서를 훑어보았을 때, 전체가 유기적이면 신뢰감이 간다.


10. 고객의 꿈을 실현시키는 제안을 하라.

제안의 목표는 고객의 꿈을 실현시키는 것이다. 따라서 제안서에는 고객을 끌어당길 만한 것이 담겨져 있어야 한다. 얼마나 이익을 얻느냐도 중요한 문제이지만, 그 이전에 고객의 동기를 유발시키는 제안서를 작성하는 게 더 중요하다. 그렇다고 뜬구름 잡는 제안이 아니라 구체적인 동기를 갖도록 유발시키는 것이 제안서의 역할이다. 제안을 하기 전에 반드시 고객이 원하는 바가 무엇인지를 메모하는 습관이 필요하다.

 

출처 :


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 “커뮤니케이션과 관련된 바이블을 기준으로 전체적인 논리적 고리들을 가지고 등장인물과 내용이 담겨야 합니다. 이 전체적인 논리적 고리를 전개해 나가는 인물도 있어야 겠네요.” 라는 조언.


글을 쓰기 시작한지 이제 2주가량?
천천히 쓰고 싶은대로 쓰고 있다.

시작을 거창하게 하고 흐지부지한 결말을 맺기 싫어서 일단 아무 계획 없이 쓰고 있다. (거북이 전법)

천천히... 한걸음... 한걸음.. 내딛으리라..

재미있게 본다는 후배들이 있어서 ( 두명~ ) 열심히 써볼라고~

풀어보고 싶은 이야기들을 모두 풀어내면 그 다음에 논리적 고리는 고민해 보려 한다. ( 솔직히 이렇게 맥락을 가지게 하도록 고민하는 시간이 더 걸릴 것이다. ) 


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마음을 휘감는.... 대사다...
난 꿈과 별에 대한 구분을 가지고 살았을까?....


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영어로 읽는 일분지혜라는 메일링 리스트를 구독하고 있는데...
마음에 지침이 되는 글이 있어서 이렇게 올린다.
나와 우리 애 엄마의 습이 있는데 미리 준비를 안한다는 거다.
그리고 느그적 대는거...
그런 습관 하나 하나 아이들이 보고 배운다.
남을 배려하는 습관을 어려서부터 보고 배운 아이들은 사회를 그렇게 바라볼 것이다.
너무 아이들 위주로만 가정 분위기가 흘러가는 우리나라의 흔한 문화는 그다지 권장할 만 하지 않다는 생각이 든다.
지킬 것은 지켜야 하고, 할 수 있는 것과 하지 않아야 하는 것은 구별되어서 가르쳐 져야 한다.
그런 것들은 말로만 가르치는 것이 아니라 행동으로 보여야 한다.






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자녀들이 지켜보고 있다                                                             2008. 8. 28. 목요일

Don't worry that children never listen to you;
worry that they are always watching you.    - Robert Fulghum

Live so that when your children think of fairness, caring and integrity, they think of you.
                                                            - H. Jackson Brown, Jr

Chan's Advice!
“스웨덴의 어린이들이 남에 대한 배려가 그렇게 뛰어난 것은 어떤 교육 프로그램이 있기에 가능한가요?”
이는 얼마 전 스웨덴 교육부에 계시는 황 선준 박사께서 고려대에서 강연하실 때 제가 던진 질문입니다.
그런 프로그램을 한국에도 소개하고 싶어서 했던 질문인데 황 박사님의 답변은 의외였습니다.
“그런 교육을 위한 특별한 프로그램은 없습니다.”

황 박사님은 한국에 오셔서 큰 충격을 받은 것 같았습니다.
맛있는 과일 접시 앞에서도 남을 먼저 생각하다가 제대로 맛도 보지 못하는 스웨덴에서 태어나 자란 자녀들, 친지들과 여행을 떠나는 아침에 남을 기다리게 하면 안 된다는 생각에 떠나기로 한 시간보다 먼저 일어나 기다리는 황 박사님의 자녀들과 떠날 시간이 지났는데도 깨워도 일어나지 않는 한국의 친척 어린이들의 너무나 대조적인 모습... 조국의 교육을 걱정하는 황 박사님은 무거운 마음으로 스웨덴으로 돌아갔을 것 같습니다.

한국의 (미래) 부모들이여, 자녀들을 위해 교육의 진정한 의미가 무엇인지를 다시 생각해 봅시다!
우리 어른들이 먼저 사랑하는 자녀들과 어린이들에게 진정한 role model이 됩시다!

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